Directorul școlii cu elevi de clasa a II-a în containere gestionează nemulțumirile legate de programul de începere la prânz și reacțiile părinților interesați de context.

Ionel Marius Țolescu, adjunct al Școlii Gimnaziale 195 Hamburg din Sectorul 3, reacționează la situația copiilor din clasa a II-a care învață în containere din cauza lucrărilor. În cazul părinților elevilor de clasa a III-a, care nu au cu cine să își lase copiii până la ora de începere a orelor, se sugerează opțiuni private de tip before school.

• În jur de 230 de elevi cu vârste între 8 și 9 ani din zece clase de clasa a III-a învață în regim provizoriu după ordinea obișnuită, în intervalul 11:20-14:40.

Conform unei declarații transmise în seara zilei de marți, adjunctul directorului celei mai mari unități de învățământ din Capitală precizează că programul actual se derulează între orele 8:00 și 18:50, în 45 de săli, dintre care șase sunt în containere, iar mesajul său este adresat părinților nemulțumiți de perspectiva unui an întreg în condiții provizorii.

Containerelor lipsite de apă, încălzire în pardoseală, scaune cu masaj sau jacuzzi gonflabil au fost aduse la cererea școlii, întrucât varianta sălii de sport nu era viabilă; aproximativ 125 de elevi ar rămâne în acea sală, aproape de șantier, cu praf, zgomot și fără pauze adecvate.

Țolescu subliniază că lucrările la corpul A al clădirii sunt necesare și că, odată finalizate, instituția va oferi suficiente spații pentru a susține un singur schimb pe termen lung.

Soluția pentru părinții nemulțumiți: programe private de tip before school.

Despre nemulțumirile părinților copiilor de clasa a III-a, care învață între 11:20 și 14:40, adjunctul spune că pentru cei care nu pot să își lase copiii dimineața există opțiunea folosirii programelor private de tip before school.

Se notează că în cazul învățării în intervalul 11:20-14:40 pot apărea costuri suplimentare pentru familii, iar dacă nu există altă soluție, poate exista varianta de a aduce copilul la o firmă privată de tip before school, iar după orele menționate poate rămâne la programul after school finanțat de primărie până la ora 17:10, când este preluat de un părinte.

Țolescu precizează că menționarea programelor private de before school se referă la entități private, similare cu after school, care operează în afara clădirii școlii; el afirmă că nu deține detalii complete despre funcționarea acestora.

Totodată, Țolescu spune că din săptămâna viitoare Școala 195 va oferi un program de școală după școală, finanțat de primărie, unde părinții pot lăsa copiii până la încheierea activităților.

Programul de Școală după Școală a fost aprobat de inspectorat și va intra în funcțiune în săptămâna următoare; discuțiile cu părinții au fost purtate, iar opțiunile alternative au fost prezentate celor interesați.

Pentru anul viitor, se propune o rotație echilibrată a claselor primare, cu excepția clasei pregătitoare, astfel încât fiecare grup de învățare să participe în mod egal pe parcursul anului școlar 2025-2026.

Directorul adjunct elogiază sprijinul autorităților locale, în timp ce părinții critică condițiile din containere.

Țolescu recunoaște sprijinul constant al autorităților locale, în special al primarului, pentru solicitări ale școlii, adăugând că a primit sprijin în diverse momente.

Ca exemplu, amintește de o evoluție semnificativă din 2013, când a fost avansat un proiect pentru un teren de sport, iar ulterior a rezultat un complex sportiv cu săli multifuncționale, sală de scrimă și un bazin.

Ulterior, edilul a contestat criticile legate de condițiile din containere, afirmând că unele aspecte nu reflectă realitatea și că situația a fost tratată ca una de avarie.