Daniel David: Provocări complexe pentru țară și sistemul educațional
Ministrul Educației, Daniel David, a declarat că se profilază provocări complexe atât pentru țară, cât și pentru sistemul de educație și cercetare. El a subliniat importanța ca cetățenii să nu perceapă schimbările majore și imprevizibile ca amenințări, avertizând că o astfel de atitudine poate duce la evitarea acestora, împiedicând astfel dezvoltarea.
„Ce ne așteaptă? Ne așteaptă situații complicate, atât pentru țară, cât și pentru sistemul nostru educațional și de cercetare. Vreau să subliniez că atunci când ne confruntăm cu schimbări semnificative și provocări neașteptate, trebuie să le abordăm ca pe oportunități, altfel riscăm să devenim defensivi și să stagnăm în dezvoltare,” a afirmat sâmbătă Daniel David, în cadrul prezentării bilanțului mandatului său la Educație.
Ministrul a menționat că își dorește consolidarea aspectelor pozitive din educație și remedierea celor care nu funcționează corespunzător.
„Mi-ar plăcea să ne gândim la viitor, indiferent dacă voi mai fi ministru, având în vedere că voi rămâne rectorul universității și voi contribui în continuare în domeniul educației și cercetării. Este esențial să identificăm oportunitățile și să întărim punctele forte deja existente, în timp ce corectăm și aspectele deficitare,” a explicat Daniel David.
De asemenea, el a încurajat abordarea schimbărilor și problemelor ca pe oportunități.
„Din perspectiva mea, dacă voi continua ca ministru, aceste modificări vor trebui să fie în conformitate cu logica Raportului QX. Totuși, dacă nu voi rămâne în această funcție, este posibil să se propună alte soluții. Sfatul meu pentru toți este să ne folosim de aceste schimbări și provocări ca oportunități pentru a fortifica aspectele pozitive și a rectifica ceea ce nu funcționează, astfel încât să ne putem dezvolta pe termen lung,” a concluzionat Daniel David.
